9月10日，正值我国第41个教师节，会计学院举办“育正”讲坛系列活动，大力弘扬尊师重教优良传统，积极搭建教师专业成长与学术交流的优质平台。本次讲坛由学院青年教师徐彦主讲，以《墨尔本大学研修记》为题，向在场教师分享了赴澳大利亚墨尔本大学参与职业教育研修的丰富经历与深刻感悟。

“育正”讲坛活动分享现场

    研修见闻，启迪教育新思。徐彦以生动的语言和丰富的案例，系统回顾了研修期间的学习生活体验。从教育背景、课程模式、师资建设、产教融合、教学评价及质量保障六个方面，通过实地考察、学术交流等形式，深入探讨了中澳两国在职业教育领域的异同与借鉴之道。她结合墨尔本大学及当地TAFE学院的先进经验，指出澳大利亚职业教育在行业主导、能力本位、模块化课程等方面的显著优势，肯定了中国职业教育在政策支持、区域适配和资源整合方面的独特潜力。她提出，应进一步强化行业企业参与机制、推动课程模块化设计与数字化建设、完善教师实践能力培养路径，为我国职业教育高质量发展注入新动能。

    个人成长，共促学院发展。徐彦指出，此次研修对个人而言，不仅是一次学术上的充电，更是一次教育理念的升华。她表示，通过与澳大利亚教育工作者的深入交流，自己对不同教育文化的理解和尊重得到了加深，对职业教育的发展方向有了更清晰的认识。

    本次讲坛不但拓宽了教师们的国际视野，也体现了学院在谋求职教创新突破方面的决心与行动。未来，学院将继续支持教师参加国内外高水平研修项目，鼓励教师持续学习、不断进步，将先进教育理念与本土实践相结合，推动会计学院在教育教学改革突破与质量发展中迈向更高水平。（文：徐彦；图：尹仟慧；复审：华秋红；终审：陶红）