为全面深化教育改革、实现高质量教研，助推标志性成果建设，我院开设并举办“育正讲坛”活动。“育正讲坛”是会计学院教师自我展现的舞台，旨在让学院教师们积极参与，分享各自成长经历与执教生涯的中的专业理论知识、先进技能技术、特色教学展示、独有教学心得、前沿创新理念等等，以全参与、全方位、多角度，多层次的形式助力会计学院的持续发展。

   3月27日下午，会计学院副院长陶红以《教师数字素养》为题开启“育正讲坛”第一讲。陶红立足当下教育政策新要求，从数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任以及专业发展五个维度阐述教师数字素养的框架内容；从职业教育的“三个指向”剖析了高职教师数字素养的内涵；从数字素养提升的契机、实现路径两方面具体说明作为高职教师为什么要提升数字素养，以及样提升自我数字素养。最后以2024政府工作任务要求“深入推进数字经济创新发展，加强高质量教育体系建设”作为总结，为学院教师的转型突破、创新发展提供明确的方向和思路。

育正讲坛第一讲 《教师数字素养》

通过学习，老师们对教师数字素养标准有了明确的认识，充分明确了在关键能力、经济产业、创新发展三个职业教育指向下，要把握住数字教学平台赋能、教学模式改革创新、师资培训提档升级、教育资源共建共享的契机，秉持“理念先行，应用至上，系统归集”来提升自我数字素养，积极响应教育数字化教研教改，助力自我专业发展，激发教学创新能力，实现自我教学教育效果以及个人职业价值提升，以更好适应数字化社会的需求。（文：徐彦； 图：朱庆时 ；审核：陶红）