为进一步加强学院专业教师微课设计、信息化教学研究及运用能力，促进教师专业发展和教学能力的提升。7月6日下午，会计学院召开2022年度微课设计阶段汇报会，由四个微课项目团队的老师分别进行了微课制作进度介绍，学院多位骨干教师及青年教师参会并发表建议，共同观摩学习。 

    会上，四位老师分别从“走出囚徒困境”“慎独律己，立正审计——解读审计独立性”“本量利分析”及“商贸企业社保、工资、个税的基本账务处理”的主题，进行了10分钟微课的设计环节解说。课堂内容丰富，形式新颖。观摩学习后，多位老师发表自己的见解，共同探讨教学环节及具体课程内容，结合平时的一线教学经验提出有建设性的修改意见。系主任及副院长进行总体点评，并提出下一阶段的制作要求。

    以赛促教、以教促研，通过交流研讨，参赛教师团队将会积累教学经验，持续提升作品水平。学院也将以此类教学研讨活动为契机，提高教师教学及运用信息化教学手段的水平，进一步提升教育质量，加强课程建设，产出系列成果。