为保证在线教学质量，提高学院教师的信息化教学能力，解决教学检查难的问题，会计学院在对录播课程检材料的同时，积极推进让直播课程进课堂，尝试开展“云端听课”活动。

3月5日，徐彦老师的虚拟仿真教学《审计综合实训》公开课，拉开了会计学院直播课程“云端听课”的序幕。虚拟环境的构建，情景教学的创设，使学生更具角色代入感。3月10日，杨佳萍老师从五年制19级学生的阶梯式专业规划出发，以务实的教学风格向全院教师展示了理实结合《会计电算化》直播随堂课。

参与本次直播听课有近30名教师。课后，大家对直播课中出现的问题进行了线上交流。

就如何借助线上虚拟实训平台，合理分配教师示范和学生自主练习的时间，进行有效互动，改变单面输出的方式，提高学生的学习能动性和兴趣进行了热烈的讨论。

据悉，为确保此次活动的顺利进行，会计学院线上教学工作组在课前与任课教师进行多次沟通，会同学工团队做好开课班级学生的思想动员工作，打造高效课堂。

 “云端听课”联结了不同时空下的师生，对教师的业务提升、教学工作的平稳运行以及教学质量的考评则有着特殊的检视意义。

撰稿人：袁莺