3月5日下午，为更好地开展2019年会计学院人才培养方案的修订工作，我院召集相关教师召开了“2019人才培养方案修订暨专业调研工作启动会议”。

专业人才培养方案是人才培养工作的纲领性文件，是组织和实施教学活动的依据和标准，是实现专业培养目标的主要依据。此次我院特别聘请了2018年引进的赵衍才、高原两位博士参与专业调研。两位博士从专业理论、课程体系、工匠精神等方面给出了有高度、有深度的见解。

会上，院长林云刚与副院长陶红都对人才培养方案修订及专业调研工作作出了相关指示。林院长提出调研工作要真实、仔细。人才培养方案在符合学校相关要求的基础上，还要做到：做好专业转型，推进业财融合，嵌入企业课程，提高学生素养，周学时控制在24～28之间，实践学时占总学时的比例不低于50%。与会教师积极探讨，使相关工作的开展有了一个良好的开端。

    此次会议旨在通过认真的调研，能够精准定位培养目标，明确人才培养规格，包括知识、能力、素质方面的规格要求。修订后的人培方案也将更好地体现立德树人、全面发展，服务行业、对接产业，工学结合、共同开发，强化实践、理实交融，统一灵活、适时调整的原则。